Mål og strategi MED FORSKNING
Mål
Å identifisere, beskrive og lage en analyse av samhandlende faktorer som påvirker læring valg av voksen returners, og å utvikle tilhørende teori.
Mål
Forskningen søker å fastslå:
1. Naturen, omfang og effekt av psykologisk påvirkning på valg, blant annet et ønske om å oppnå personlige mål eller møte individuelle behov.
2. Naturen, omfang og effekt av sosiologiske innflytelse på valg, inkludert bakgrunn, personlige og sosiale forventninger, tidligere pedagogisk erfaring og sosial rolle.
3. Naturen og påvirkning av individuelle oppfatninger av kurs, institusjoner og fag, og hvordan disse forholder seg til selvoppfatning og konsept av selvtillit.
4. Innflytelse på valg av en rekke variabler som alder, kjønn, etnisitet og sosial klasse.
5. Rollen og mulig påvirkning av betydelige andres valg, for eksempel råd og veiledning arbeidstakere, kolleger, slektninger og arbeidsgivere.
6. Arten og omfanget av mulige innflytelse på valg av tilgjengelige bestemmelsen, institusjonelle reklame og markedsføring.
7. Arten og omfanget av mulige innflytelse på valg av modus studieår, undervisningsmetoder og type kurs.
8. Hvordan og i hvilken grad påvirke faktorer endres som voksne gå inn igjen og fremgang gjennom sine valgte ruten.
en artikkel presentert av Andrew Sanchez